Revista Espaço Acadêmico (May 2017)

A formação metodológica a partir do debate historicismo versus universalismo

  • Tais Regina da Silva Ferreira,
  • Paula da Silva Esquerdo

Journal volume & issue
Vol. 17, no. 192
pp. 50 – 58

Abstract

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Este artigo objetiva discutir questões referentes à relação entre as diferentes interpretações sobre o método científico mais adequado a ser adotado pelos programas de pesquisa. Propõe examinar os paradigmas Universalista e Historicista, de modo a desenvolver uma análise efetiva do problema. O Universalismo e o Historicismo são aqui abordados como paradigmas divergentes, e suas principais características são expostas em um paralelo comparativo, utilizando como base dois autores: Hayek e Popper

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