Die Position des Therapeuten und die Möglichkeiten des Beratungsdialogs bei der Arbeit mit der Familie im therapeutischen Sandkasten

Abstract

Auf die Position des Therapeuten zielen häufig Erwartungen der Eltern des Kindes, die in der Person des Therapeuten häufig einen Verbündeten und zugleich einen Fachmann sehen, der die Mängel im Verhalten des Kindes korrigiert. Andererseits benötigt man für die Zusammenarbeit die Unterstützung des gesamten familiären Systems und das Vertrauen für Veränderungsmöglichkeiten, die aus dem wechselseitigen Dialog hervorgeht. Eine der Möglichkeiten, die einen zuverlässigen Kommunikationsrahmen schaffen kann, ist die therapeutische Methode des Spiels im Sandkasten. Der angeführte Text verbindet die Problematik der Schaffung einer therapeutischen Beziehung im Kontext der systemischen Therapie mit der Familie und dem Kind und die Ausgangspunkte des nonverbalen Ansatzes der Sandspieltherapie.