Educação (Jan 2008)
Gênero e outras variáveis que influenciam na procrastinação acadêmica = Gender and other variables that influence academic procrastination
Abstract
A procrastinação acadêmica é um grande problema para estudantes universitários, especialmente nos Estados Unidos. Este artigo discute teorias de motivação e analisa a investigação sobre os fatores, incluindo gênero e cultura, que podem influenciar na procrastinação. Um conjunto abrangente e comparativo de estudos é recomendado
