Movimento (Jan 2014)

Os sentidos da escola e da Educação Física para estudantes e docentes de uma rede pública municipal

  • Lisandra Oliveira e Silva,
  • Vicente Molina Neto

Journal volume & issue
Vol. 20, no. 3
pp. 1139 – 1158

Abstract

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Considerando que recentes mudanças histórico- sociais têm gerado efeitos na vida da escola, esta pesquisa objetivou compreender os sentidos da escola e da Educação Física a partir dos signifi cados conferidos por docentes e estudantes de uma Rede Pública Municipal. Servindo- nos de observações participantes, diário de campo, entrevistas e análise de documentos, como opções teórico- metodológicas, construímos cinco categorias interpretativas, foco de discussão deste artigo: Escola e as relações com o conhecimento; Escola e Educação Física; Escola e os desafi os vividos pelos colaboradores no seu cotidiano na atualidade, Escola, mudanças e projetos; Pensar o sentido da escola é pensar o sentido da vida.