Revista Brasileira de Ensino de Física ()

Aquisição de imagens ultrassônicas como experimento didático

  • Manuel Blanco Valentín,
  • Clécio R. de Bom,
  • Márcio P. de Albuquerque,
  • Marcelo P. de Albuquerque,
  • Elisângela L. Faria,
  • Maury D. Correia

DOI
https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2017-0224
Journal volume & issue
Vol. 40, no. 2

Abstract

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O estudo das ondas sonoras com suas diversas aplicações é um tema presente na formação do estudante de ensino médio e superior que pode ser utilizado para demonstrar conceitos de física ondulatória de forma bastante didática. Neste trabalho discutimos um experimento visando uma aplicação tecnológica presente em diversas áreas como medicina e engenharia: a geração de Imagens de Ultrassom. Introduzimos o princípio físico que permite a medida de distância mediante transdutores ultrassônicos. Exploramos o método utilizado para captar, filtrar e processar essas medidas. Através do processamento digital das mesmas é possível exibir imagens que, de forma gráfica, permitem visualizar obstáculos na área visual do transdutor. O experimento pode ser utilizado de forma ilustrativa ou para uma análise quantitativa. Devido à baixa complexidade da montagem é possível que o docente oriente a construção do mesmo a fim de desenvolver habilidades em um contexto interdisciplinar.

Keywords