Навчання англійської мови як фактор активізації мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку

Abstract

У статті проаналізовано комунікативну компетенцію як кінцеву мету мовленнєвої діяльності дошкільників. Розглянуто проблему білінгвізму дітей дошкільного віку в працях вітчизняних і зарубіжних учених.

Keywords

• мовленнєва діяльність
• комунікативна компетенція
• білінгвізм