Освітній вимір (Jan 2012)

Ціннісні пріоритети вчителя та освіти

  • Т. Г. Калюжна

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3606
Journal volume & issue
Vol. 34

Abstract

Read online

Калюжна Т. Г. Ціннісні пріоритети вчителя та освіти. У статті розглянуто ціннісні пріоритети сучасного педагога, визначено основи педагогічної аксіології як базису ціннісної освіти. З’ясовано, що нова модель української педагогічної освіти повинна грунтуватися на українських національних традиціях, надбаннях вітчизняної педагогіки та критично осмисленому досвіді зарубіжжя.

Keywords