Ciudad Paz-ando (Apr 2022)

Educación para excombatientes en el posconflicto. Un estado del arte de las propuestas educativas y de intervención con excombatientes

  • Rober Fernando Buitrago Castellanos

DOI
https://doi.org/10.14483/2422278X.18662
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 1
pp. 80 – 92

Abstract

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El propósito de este artículo es indagar sobre las investigaciones que se han hecho respecto a la educación para excombatientes a nivel nacional e internacional. Se hallaron tres grandes tendencias: 1. propuestas de intervención pedagógica con excombatientes. 2. análisis de programas de formación y 3. análisis de procesos DDR (desarme, desmovilización y reintegración), donde la educación se aborda como uno de los aspectos a tener en cuenta para la reintegración de los excombatientes. Al final se evidencian los aportes de las investigaciones y los posibles aspectos que están pendientes por abordar en este campo.

Keywords