Educación y Sociedad (Sep 2024)
Diagnóstico de la preparación del metodólogo de Química para eltratamiento de la relación estructura-propiedad-aplicación
Abstract
El objetivo del presente artículo es diagnosticar la preparación de los metodólogos municipalesde Química del nivel educativo Secundaria Básica en la provincia de Ciego de Ávila parael tratamiento de la relación estructura-propiedad-aplicación de las sustancias. Se realizóun estudio descriptivo exploratorio en el período comprendido entre marzo y noviembre de2023. Para ello se utilizaron métodos y técnicas del nivel empírico como la observación, lasencuestas, entrevistas y la revisión documental. Se constató que los 10 metodólogos presentanlimitaciones tanto en el dominio de los contenidos químicos relacionados con la relaciónestructura-propiedad-aplicación de las sustancias como en los métodos y procedimientos parasu tratamiento didáctico a través del trabajo metodológico.