مطالعات فرهنگی پلیس (Nov 2020)
مقایسۀ نوع و میزان علاقه‌مندی نوجوانان و جوانان به رسانههای آموزشی پلیس
Abstract
پژوهش حاضر با هدف مقایسۀ نوع و میزان علاقه‌مندی نوجوانان و جوانان به رسانههای آموزشی پلیس انجام پذیرفت. روش انجام این پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعۀ هدف شامل نوجوانان و جوانان شهر همدان است که از طریق روش نمونهگیری خوشهای چندمرحله‌ای و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان با تعداد نمونه 400 نفر انتخاب گردید و پرسشنامۀ محقق‌ساخته (ترجیح رسانها‌ی) در بین نمونههای انتخاب‌شده توزیع شد. روایی پرسشنامۀ نامبرده با بهرهگیری از نظرات هفت نفر از صاحب‌نظران حوزۀ رسانه و پایایی آن نیز از طریق محاسبه آلفای کرونباخ 85/0 محاسبه گردید. در ادامه، جهت تجزیه‌وتحلیل سؤالهای موردنظر از شاخصهای آمار توصیفی و استنباطی نظیر آزمون تیتک گروهی، آزمون فریدمن، آزمون خیدو، تک متغیر و دومتغیره استفاده شد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که میزان استفادۀ نوجوانان و جوانان شهر همدان از رسانهها بالاتر از حد متوسط است و علاقه‌مندی آن‌ها برای دریافت برنامههای آموزشی پلیس ابتدا رسانههای دیداری- شنیداری و بعد از آن به ترتیب: رسانههای تصویری و شنیداری، رسانههای چندحسی، رسانههای تصویری، رسانههای شنیداری و رسانههای نوشتاری است.
Keywords
