Дидактичні та психологічні аспекти розвитку пізнавальних можливостей школярів у процесі навчання географії

Abstract

Ковчин Н. А. Дидактичні та психологічні аспекти розвитку пізнавальних можливостей школярів у процесі навчання географії. У статті проаналізовано проблему розвитку можливостей школярів і створення умов для їхньої інтелектуальної адаптації в сучасному світі у процесі навчання. Розкрито вимоги до змісту підручника, подано ґрунтовну характеристику принципів структурування дидактичного матеріалу з географії.

Keywords

• пізнавальні можливості
• інтелектуальна адаптація
• географічна картина світу