Revista Diversidade & Educação (Jan 2013)

CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES: QUESTÕES QUE INTEGRAM O PPP

  • Suzana da Conceição de Barros

Journal volume & issue
Vol. 1, no. 1
pp. 14 – 16

Abstract

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Para desenvolvermos nossas atividades diárias, como ir em um determinado local, cozinhar, limpar a casa, ministrar aula, por exemplo, é necessário pensarmos os caminhos que vamos traçar para alcançar o nosso objetivo. Na escola, isto não é diferente. Também é necessário planejar, isto é, pensarmos, organizarmos, definirmos metas, estabelecermos objetivos que queremos alcançar, para que as necessidades escolares sejam atendidas.