Forum Pedagogiczne (Nov 2016)

M. Pellerey, D. Grządziel, Educare. Per una pedagogia intesa come scienza pratico-progettuale, Libreria Ateneo Salesiano, Roma 2011, ss. 359

  • Michał Mejer

DOI
https://doi.org/10.21697/fp.2014.1.24
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 1

Abstract

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