RED. Revista de Educación a Distancia (Jan 2010)

Las Webquest en la docencia universitaria: aprendizaje colaborativo con LAMS

  • Christina Holgado Sáez

Journal volume & issue
no. 24
pp. 1 – 18

Abstract

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Las WebQuest son un recurso didáctico basado en el aprendizaje constructivista y en la metodología colaborativa que está teniendo mucho éxito en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. En el presente artículo pretendemos ofrecer una propuesta de utilización de este recurso en la etapa universitaria con LAMS -Sistema de Control de Actividades de Aprendizaje- a través de entornos virtuales de aprendizaje, como Moodle.