Digithum (Jun 2005)

La frustració de l'estudiant en línia. Causes i accions preventives

  • Federico Borges Sáiz

DOI
https://doi.org/10.7238/d.v0i7.536
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 7

Abstract

Read online

La frustració de l'estudiant en línia originada per situacions problemàtiques greus o repetides és un fet que no s'estudia prou a hores d'ara. De fet, les conseqüències de la frustració de l'estudiant poden representar una càrrega per a tots els agents implicats en l'educació en línia: els estudiants, els docents i les institucions.En aquest estudi s'indiquen les accions inadequades o les mancances en l'actuació de cadascun dels agents de l'educació en línia que poden generar frustració i problemes greus a l'estudiant en l'exercici de la seua activitat. També es presenta una llista d'accions útils per a prevenir l'aparició de les causes de frustració indicades.

Keywords