Interdisciplinariedad y redes epistemológicas de la ciencia en Internet

Abstract

Se caracteriza la expresión ciencia abierta, relacionándola con el acceso abierto, y se muestra el modo en que un buen diseño de los repositorios digitales y de sus interconexiones en Internet pueden incrementar sensiblemente la interdisciplinariedad. Además, dichos repositorios se caracterizan como trading zones o “mercados académicos”, de donde las revistas académicas podrían recuperar artículos que deberían presentar en forma de discursos unitarios, en el contexto de un modelo propuesto radicalmente diferente a las prácticas editoriales comunes actualmente.

Keywords

• interdisciplinariedad
• ciencia abierta
• acceso abierto
• repositorios digitales
• revistas académicas
• trading zone
• etiquetas
• palabras clave
• lenguaje
• discurso