ABORDAGENS DE GÊNERO, SEXUALIDADE E SAÚDE NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Abstract

O objetivo desse estudo foi realizar o mapeamento de trabalhos que abordam gênero, sexualidade e saúde em pesquisas em educação em ciências. Para isso foi realizada uma pesquisa bibliográfica, com as palavras-chave “gênero”, “sexualidade” e “saúde” em títulos e resumos de trabalhos publicados nos Anais do I-XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (1997 – 2017). Entre 88 trabalhos que abordavam gênero e/ou sexualidade, 14 também tratavam da saúde. Nenhum dos 14 trabalhos tratou de gênero e saúde. Todos relacionaram sexualidade e saúde, principalmente à prevenção de DST/AIDS, vivência saudável da sexualidade, métodos contraceptivos e gravidez na adolescência.