Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade (May 2020)

Pistrak e a escola politécnica: contribuições à Educação Ambiental

  • Daniele Barros Jardim,
  • Andressa Queiroz Souza,
  • Danielle Müller de Andrade

DOI
https://doi.org/10.23899/relacult.v6i0.1681
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 0

Abstract

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O presente trabalho busca refletir sobre os princípios da construção de uma escola politécnica e suas aproximações com a Educação Ambiental no Ensino Formal, trazendo contribuições do pensamento do pedagogo russo Moisey Pistrak para o enfrentamento dos problemas educacionais atuais. Tal pensamento visava o desenvolvimento de uma ação educativa que, ao considerar a relação entre trabalho, conhecimento e educação sinalizava para uma educação que respondia às demandas produtivas e sociais daquele período. Desta forma, buscamos apontar alguns elementos desta proposta de escola a fim de trazê-las para o campo da Educação Ambiental desenvolvida no âmbito do ensino formal, considerando-as enquanto propostas pedagógicas de cunho transformador da realidade.

Keywords