PERAN DUKUNGAN KELUARGA, DUKUNGAN PENDIDIKAN, DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (STUDI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BUNG HATTA)

Abstract

Desain penelitian kuantitatif digunakan untuk menganalisis pengaruh antar variabel penelitian. Fokus penelitian ini adalah mengidentifikasi dan menganalisis peran dukungan pendidikan, dukungan keluarga dan percaya diri terhadap minar berwirausaha pada mahasiswa fakultas ekonomi Universitas Bung Hatta Padang (160 responden dengan metode purposive sampling) Analisis data menggunakan metode regresi linier berganda untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan keluarga dan percaya diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha, sedangkan dukungan pendidikan tidak berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Pembahasan dan rekomendasi penelitian selanjutnya didiskusikan pada penelitian ini.