Кібербезпека: освіта, наука, техніка (Sep 2021)
ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”
Abstract
Сьогодні, в епоху пандемії Covid’19 люди повинні планувати своє майбутнє з урахуванням специфіки нових відношень – нової специфіки комунікацій, організації праці тощо. Кожна галузь має як спільні проблеми, так і свої специфіки. У цій роботі досліджується специфіка освітньої галузі (проблематика вищої освіти в Україні) у сфері інформаційних технологій. Зокрема, досліджується вплив дистанційного режиму навчання на пошук роботи та можлива зміна пріоритетів, що могла виникнути впродовж дистанційного режиму навчання та дистанційної комунікації з одногрупниками. Дослідження ґрунтується на опитуванні студентів 3го курсу комп’ютерних наук НУ ЛП. Опитування містить 15 запитань, згрупованих в три підгрупи: суб’єктивне відчуття процесу навчання, суб’єктивне відчуття до вибору професії, суб’єктивне відчуття безпеки Інтернету. Опитування проведено в цільовій групі найбільш активної частини на суспільства. Відповіді в групі навчання показують рівень задоволення студентами процесом навчання і переконаності у якості навчання. Відповіді в групі: працевлаштування вказують на рівень того як ринок бачить перспективність навчання за спеціальністю комп’ютерні науки. Відповіді в групі кібернетична безпека відношення молодих людей (студентів комп’ютерних наук) до забезпечення кібернетичного зв’язку на рівні держави. Дослідження забезпечення інтернетом на рівні університету не проводилося. Результати роботи візуалізовано та представлено як графіками, так і в абсолютних та відносних величинах. З проведеного дослідження можна оцінити рівень стійкості спеціальностей комп’ютерних наук до проблем викликаних пандемією, зокрема дистанційне навчання та дистанційна робота у IT-фірмах. Для посилення результатів проаналізовано динаміку наборів абітурієнтів за кілька років. У звіті за 2021 рік ми бачимо, що кількість першокурсників збільшилася в ІКНІ поступило цього року 1130 студентів. 100% з опитаних студентів, які працювали під час пандемії в приватних IT секторі інформаційних технологій працювали дистанційно і отримували повну зарплату, що також показує стійкість спеціальності до викликів пандемії (такий режим дозволяє зменшити ризики та поширенню ризиків).
Keywords
