Revista de Educación e Investigación en Emergencias (Jan 2024)

Revisión por pares, innovación y ciencia abierta

  • Luis A. Gorordo-Delsol

DOI
https://doi.org/10.24875/REIE.M23000021
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 1

Abstract

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Al inicio de cada año, con mucha deferencia y estima, publicamos un agradecimiento a las y los colegas que dedican su tiempo para revisar los artículos que se reciben en la Revista de Educación e Investigación en Emergencias (REIE) de la Sociedad Mexicana de Medicina de Emergencia A.C. (SMME)1,2, estas personas leen, critican y dictaminan lo que será aceptado o rechazado.