Does individual attention improve the effect of group treatment of adolescents with social phobia?

Abstract

El objetivo de este estudio experimental es aportar evidencia empírica respecto de la relación eficacia-eficiencia de uno de los componentes (atención individualizada) del programa de tratamiento psicológico estructurado Intervención en Adolescentes con Fobia Social (IAFS) en jóvenes que presentan fobia social generalizada. Los cincuenta y siete sujetos participantes (63% mujeres), de edades comprendidas entre 14 y 18 años, fueron asignados al azar a tres condiciones experimentales: a) IAFS sin atención individualizada, b) IAFS con 6 sesiones de atención individualizada y c) IAFS con 12 sesiones de atención individualizada. Los resultados muestran que los grupos que incluyen sesiones de atención individualizada alcanzan mejores resultados en la mayor parte de las medidas que evalúan la ansiedad y evitación social en el seguimiento a los 6 y 12 meses, constatándose también esta tendencia en las variables autoestima y adaptación. Se discuten estos resultados a la luz del incremento de los costes que conlleva el seguimiento individualizado de los participantes frente a la condición sin este componente.