Revista de Psicologia da IMED (Dec 2016)

Fobia Social em adolescentes: Repercussões Acadêmicas

  • Leonardo Ferreira dos Santos,
  • Emmy Uehara Pires

DOI
https://doi.org/10.18256/2175-5027/psico-imed.v8n2p172-184
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 2
pp. 172 – 184

Abstract

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A Fobia Social (FS) define-se como medo ou ansiedade acentuados acerca de uma ou mais situações em que o indivíduo é exposto a possível avaliação por outras pessoas. Através de uma revisão sistemática sobre a FS em estudantes adolescentes, foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases de dados Scielo, LILACS e PubMed, foram analisados 427 resumos, 11 atenderam aos critérios de inclusão. A FS é um transtorno altamente incapacitante e que leva a prejuízos acadêmicos significativos. Assim, educadores devem estar atentos à dificuldade na sala de aula para que possam ser criadas estratégias de ensino que envolvam esses alunos, afim de encaminhá-los a um especialista.