Sučasnì Informacìjnì Tehnologìï u Sferì Bezpeki ta Oboroni (Jan 2015)
ФИЛОСОФСКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ НЕКОТОРЫХ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПАРАДОКСОВ
Abstract
В научной статье И. Козубцов раскрывает сущность существующих некоторых научно-педагогических парадоксов, которые создают неблагоприятные условия на пути аспирантов. Автором поставлена в статье цель – исследовать природу возникновения парадоксов и выработать философское их решение с технической точки зрения. В результате возникает важная научная проблема у каждого аспиранта. На основании многолетнего опыта и рекомендаций ученых, автором разработана философия по решению научно-педагогических парадоксов. Она имеет здравую и очевидную логику, но при этом имеются элементы новизны, предложенные впервые и получившие дальнейшее развитие. Рассмотренные и решенные парадоксы в научной сфере позволят в совокупности логически решить ряд частных научных проблем, сформулированных автором в диссертационном исследовании.
