Збагачення змісту позааудиторної роботи у ВНЗ ідеями інтерактивного навчання

Abstract

У статті автор розкриває проблему формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інтерактивних технологій навчання та збагачення позааудиторної роботи у ВНЗ ідеями інтерактивного навчання.

Keywords

• готовність до застосування інтерактивних технологій навчання
• інтерактивні технології
• зміст позааудиторної роботи у ВНЗ