ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОЦЕНИВАНИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В ВУЗЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Abstract

TENDINŢE INOVATIVE ÎN EVALUAREA REZULTATELOR INSTRUIRII LA INFORMATICĂ ÎN INSTITUŢIILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR CU APLICAREA NOILOR TEHNOLOGII INFORMAŢIONALE În cercetare a fost soluţionată problema ce vizează organizarea controlului complex cu utilizarea noilor tehnologii informaţionale pentru formarea modelului de evaluare obiectivă a studenţilor, care se impune a fi o problemă ştiinţifică importantă în domeniul teoriei şi metodologiei de studiere a informaticii. A fost prezentată caracteristica comparativă a formelor inovative de control, ce a permis elaborarea strategiei de apreciere a calităţii rezultatelor instruirii studenţilor, fiind utilizate forme de control inovative în instituţii de învăţământ superior la organizarea diferitelor tipuri de noi tehno- logii informaţionale. Cuvinte-cheie: noi tehnologii informaţionale, evaluare, studenţi, tendinţe inovative în evaluare, testare, tipuri de control, control complex.