Ethical challenges in contemporary quantitative content analysis

Abstract

Validität und der Forschungsethik sind eng miteinander verknüpft, auch in der inhaltsanalytischen Forschung. Dennoch wurde die quantitative Inhaltsanalyse in früheren forschungsethischen Debatten innerhalb der Kommunikationswissenschaft zu- meist ausgeblendet. Inzwischen wird jedoch zunehmend über die verschiedenen ethischen Herausforderungen, welche sich aus der Durchführung quantitativer Inhaltsanalysen im di- gitalen Zeitalter ergeben, diskutiert. Vor diesem Hintergrund liefert der vorliegende Beitrag, ausgehend von den vier Grundsätzen ethischer Forschung (Respekts vor der Selbstbestim- mung, Wohltun, Schadensvermeidung und Gerechtigkeit) und unter Berücksichtigung der verschiedenen Schritte im Forschungsprozess, einen systematischen Überblick über beste- hende Herausforderungen und mögliche methodisch-ethische Dilemmata moderner quanti- tativer Inhaltsanalysen. Wo möglich, werden entsprechende Lösungsvorschläge vorgestellt. Auf diese Weise knüpft der vorliegende Beitrag sowohl an die wachsende Forschungslitera- tur zur Ethik in der quantitativen Kommunikationsforschung als auch an den aktuellen Diskurs zur methodologischen Qualität moderner quantitativer Inhaltsanalysen an.