Інформаційні технології і засоби навчання (Dec 2011)
ПРОБЛЕМИ ОБІЗНАНОСТІ ПЕДАГОГІВ У СФЕРІ ДОТРИМАННЯ АВТОРСЬКИХ ПРАВ В ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
Abstract
Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена нагальними потребами освітянської спільноти в належній охороні авторського права в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій, підвищенні компетентності педагогічних і науково-педагогічних працівників, керівників навчальних закладів із питань захисту інтелектуальної власності під час створення і використання електронних навчально-методичних матеріалів, сприяння гармонізації авторсько-правових відносин в інформаційному освітньому середовищі. Ретроспективний аналіз наукових досліджень вітчизняних і зарубіжних фахівців з питань дотримання авторського права в інформаційному просторі дає змогу визначити основні підходи і проблеми, що існують в системі підвищення компетентності й обізнаності педагогів щодо охорони авторського права.
