مهارة القيادة وعلاقتها بالانحياز التفاؤلي لدى المرشدين التربويين

Abstract

يستهدف البحث الحالي التعرف الى مهارة القيادة وعلاقتها بالانحياز التفاؤلي لدى المرشدين التربويين ولكلا الجنسين ، وقد تضمنت عينة البحث الحالي (200) مرشداً ومرشدة من مديرية تربية بغداد/ الرصافة الاولى ، وقد تم بناء مقياس مهارة القيادة وتبني مقياس الانحياز التفاؤلي ، وبعد استعمال الحقيبة الاحصائية (SPSS) لمعالجة البيانات فقد اظهرت نتائج البحث أن المرشدين التربويين يتمتعون بمهارة القيادة في عملهم الارشادي ولا يوجد فرقاً دال احصائياً بين الذكور والاناث في امتلاكهم لمهارة القيادة ، بينما اظهرت النتائج أن المرشدين التربويين لديهم انحياز تفاؤلي وأن هناك فرقاً في الانحياز التفاؤلي ولصالح الاناث. الكلمات الافتتاحية: مهارة القيادة ، الانحياز التفاؤلي

Keywords

• الكلمات الافتتاحية: مهارة القيادة ، الانحياز التفاؤلي