ENSEIGNER / APPRENDRE UNE LANGUE ETRANGERE A L'ERE DU NUMERIQUE : INNOVATION PEDAGOGIQUE EN PERIODE DU COVID 19

Abstract

Résumé : Le 12 mars 2020, le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique a émis une circulaire portant sur l’organisation et le suivi de la mise en œuvre de la continuité des enseignements, en raison de la pandémie de Covid-19 qui commençait à se répandre en Algérie. Toutes les universités et tous les établissements universitaires algériens étaient ainsi fermés aux étudiants à compter du 12 mars 2020. Les différentes universités ont donc engagé des réflexions sur les pratiques professionnelles des enseignants et sur leurs missions d’enseignement durant la période de confinement. L'objectif ultime est de proposer des plans d'action en adéquation avec les besoins des enseignants pendant la pandémie et à leur retour en classe, en prenant en compte les dimensions émotionnelles et motivationnelles des étudiants. Mots-clés : innovation pédagogique, pandémie, enseignement à distance, numérique.