Освітній вимір (Oct 2021)

Упровадження проектних технологій у навчанні природничо-наукових дисциплін медичного коледжу

  • Т. П. Бабенко

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.4476
Journal volume & issue
Vol. 32

Abstract

Read online

У роботі розглянуто поняття "проектна технологія", визначено ефективність її використання в процесі вивчення природничо-наукових дисциплін з урахуванням специфіки професійної медичної освіти.

Keywords