Revista UniVap (Jan 2017)

ESTUDOS ETNOBOTÂNICOS E AULAS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS NA E.E. MARIA LUIZA DE GUIMARAES MEDEIROS, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP

  • Elisa Celeste Dreux,
  • Ariane de Araújo Ferreira,
  • Anelise Garcia Martins,
  • Ida L. Mendes dos Santos,
  • Laila C. da Cunha Freitas Santana,
  • Monica C. Silva Souza Vicente,
  • Sabrina Horschut Sandim,
  • Walderez Moreira Joaquim,
  • Karla Andressa Ruiz Lopes,
  • Nadia Maria Campus Velho

DOI
https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.838
Journal volume & issue
Vol. 22, no. 40

Abstract

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Resumo - O presente trabalho objetivou investigar o conhecimento etnobotânico dos alunos da E.E. Maria Luiza de Guimarães Medeiros, localizado na região Norte de São José dos Campos – SP e paralelamente desenvolver aulas práticas com os alunos participantes do projeto PIBID, relacionadas ao uso de plantas medicinais. O trabalho foi realizado em duas etapas: (a) a primeira foi a aplicação de um questionário de etnobotânica sobre dados socioeconômicos, conhecimentos e uso sobre plantas medicinais que foram entregues aos alunos para que entrevistassem pessoas da comunidade a qual pertenciam; (b) a segunda etapa foi o desenvolvimento de atividades práticas sobre conceitos relacionados ao uso de planta medicinais. O estudo revelou que o conhecimento sobre o uso de plantas medicinais é praticado pelos moradores, principalmente pelas mulheres (70%) e alunos que residem na região rural (50%). Os bairros que compõem a região Norte vêm sofrendo descaracterização da cultura da região fator atribuído a implantação de casas populares, fato que pode ser notado no comportamento dos alunos e mudanças nos hábitos de cultivo e uso de plantas medicinais.

Keywords