Akofena (Dec 2021)

Impact de l’engagement parental sur le rendement scolaire des élèves du primaire en milieu périurbain de Kinshasa

  • Siméon KONSO-KONSO KASAI

DOI
https://doi.org/10.48734/s7v01.2021
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 7
pp. 263 – 276

Abstract

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Résumé : L ’engagement parental sur le rendement scolaire demande un accompagnement accru des parents pour des bons résultats des élèves. Cette étude a pour objectif d’identifier les facteurs qui soutiennent l’engagement scolaire et de vérifier son impact sur le rendement scolaire des enfants. Elle répond à la question selon laquelle, l’engagement parental aurait-il un impact sur le rendement scolaire des élèves du primaire en milieu périurbain de Kinshasa ? D’une manière spécifique, nous nous demandons si l’effet d’accompagner toujours ou quelques fois ou pas du tout l’enfant dans ses devoirs à domicile a un impact sur son rendement scolaire. En réponse, s’appuyant sur une démarche empirique rigoureuse fondée sur la méthode d’enquête moyennant le questionnaire, la technique documentaire, l’analyse de contenu; et l’analyse de contingence à l’aide de test du Khi-deux, il ressort de la présente étude que l’accompagnement des parents a une influence sur le rendement scolaire des élèves c’est-à-dire l’effet de toujours accompagner ou d’accompagner quelques fois ou de ne pas accompagner les enfants pour leurs devoirs à domicile a une influence sur leur rendement scolaire. Autrement dit, le rendement scolaire des enfants dépend de l’accompagnement reçu de leurs parents.

Keywords