Revista Eletrônica de Enfermagem (Mar 2013)

Educação em saúde no controle da tuberculose: perspectiva de profissionais da estratégia Saúde da Família

  • Lenilde Duarte de Sá,
  • Anna Luíza Castro Gomes,
  • Juliana Barbosa do Carmo,
  • Káren Mendes Jorge de Souza,
  • Pedro Fredemir Palha,
  • Rayanne Santos Alves,
  • Séfora Luana Evangelista de Andrade

DOI
https://doi.org/10.5216/ree.v15i1.15246
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 1
pp. 103 – 111

Abstract

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O objetivo deste estudo foi analisar as ações de educação em saúde desenvolvidas por equipes da estratégia Saúde da Família para o controle da tuberculose. Foram realizados sete grupos focais, com participação de 37 profissionais. A pesquisa foi desenvolvida em município paraibano, considerado prioritário para o Programa Nacional de Controle da Tuberculose. Utilizou-se para análise dos dados a técnica da análise de conteúdo, modalidade temática, com fundamentação teórica no referencial freiriano da Educação Libertadora. Verificou-se que as ações educativas foram pontuais e pouco expressivas no processo de trabalho das equipes, sendo predominantemente norteadas pelo modelo de educação tradicional. As concepções de educação relacionam-se à transmissão de informações e distanciam-se de uma abordagem dialógica, com ganhos de autonomia e capacidade crítico-analítica do processo saúde- doença-cuidado. Identificou-se pouco avanço no controle da TB, no campo da educação em saúde, em razão da limitação de recursos humanos qualificados e frágil mobilização social.

Keywords