Revista Brasileira de Educação Médica ()

Compreendendo os profissionais de saúde da família como potenciais estudantes na educação à distância

  • José Batista Cisne Tomaz,
  • Henk T. Van Der Molen

DOI
https://doi.org/10.1590/S0100-55022011000200009
Journal volume & issue
Vol. 35, no. 2
pp. 201 – 208

Abstract

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Este artigo descreve os principais achados de um inquérito realizado no Estado do Ceará, Brasil, com o objetivo de avaliar a aceitabilidade de um curso baseado em Educação à Distância entre os profissionais que atuam no Programa Saúde da Família - uma nova estratégia para prover Atenção Primária à Saúde para a população brasileira. Foram enviados 255 questionários aos potenciais sujeitos, com uma taxa de resposta de 81,9%. Os achados mostraram que, em geral, os respondentes têm percepções e atitudes positivas em relação à EAD e estão motivados em participar num curso baseado nessa estratégia. Propõe-se uma lista de recomendações para ajudar os planejadores do curso.

Keywords