Психологічний Часопис (Sep 2018)

ПРАКТИЧНО-ОРІЄНТОВАНА СУБ’ЄКТНО-ДІЯЛЬНІСНА МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ПРАКТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ОФІЦЕРА – АРТИЛЕРИСТА У ХОДІ ВИКОНАННЯ ВОГНЕВИХ ЗАВДАНЬ

  • Moskalov Igor

DOI
https://doi.org/10.31108/1.2018.8.18.8
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 8
pp. 115 – 130

Abstract

Read online

У статті здійснено аналіз особливостей професійної діяльності офіцера-артилериста. Дано визначення таким поняттям як «проблема» та «проблемна ситуація» щодо його практичного мислення у ході виконання вогневих завдань. Проведено ґрунтовний аналіз досліджень в сфері практичного мислення. Здійснено класифікацію проблемних ситуацій, виходячи із досліджень провідних науковців. Основною метою, що ставилися авторами, є обґрунтування практично орієнтованої суб’єктно-діяльнісної моделі практичного мислення офіцера-артилериста у ході виконання вогневих завдань, як реалізації провідної практично-орієнтованої фахової компетенції. У моделі наочно продемонстровано зменшення “зони невизначеності” в процесі функціонування практичного мислення від аналізу проблеми, прийняття рішення до його конкретного виконання. Ця модель складається із трьох фаз (аналіз проблеми, прийняття рішення, безпосереднє виконання рішення), кожна із яких має певні особливості мислення як психічного пізнавального процесу, що відбувається у проблемних практичних, а інколи й екстремальних ситуаціях.

Keywords