Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Oct 2021)

Under Construction – Zum Umbau von Praxisarchitekturen des Lehrens und Lernens in pandemischen Zeiten

  • Laura Otto,
  • Anna Wanka

DOI
https://doi.org/10.3217/zfhe-16-03/04
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 3

Abstract

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Mit der Ausbreitung von SARS-CoV-2 veränderte sich die universitäre Lehre weltweit grundlegend. Dieser Beitrag diskutiert diese Veränderungen aus einer praxistheoretischen Perspektive auf Lehren und Lernen und fragt dabei, wie sich relationalen Architekturen von Lehr- und Lernpraktiken mit der Pandemie zeitlich, räumlich und sozial verändert haben. Auf Basis einer Mixed-Methods-Studie aus dem Sommersemester 2020 mit Fokus auf sozial- und geisteswissenschaftliche Studiengänge einer deutschen Hochschule zeichnen wir nach, wie zeitliche, räumliche und soziale Elemente von Lehr- und Lernpraktiken zusammenhängen, und leiten daraus Handlungsimplikationen für die universitäre Praxis ab.