Julkisten peruspalveluiden rakentamisen aallosta teknologia-aaltoon. Suomen yliopistolaitoksen koulutusalojen määrällinen kehitys 1950-luvulta 2010-luvulle

Abstract

Suomen yliopistolaitoksen koulutusaloittainen rakenne on muuttunut merkittävästi toisen maailmansodan jälkeisinä vuosikymmeninä. Tässä artikkelissa tarkastellaan tilastollisesti suurimpien koulutusalojen määrällistä kehitystä sekä keskeisten suunnitteluasiakirjojen avulla muutoksiin vaikuttaneita tieteenalakohtaisia ja laajempia yhteiskunnallisia tekijöitä ja perusteluita.