Riscos psicossociais associados à Síndrome de Burnout em professores universitários

Abstract

A Síndrome de Burnout é um fenômeno psicossocial que surge como uma resposta crônica aos estressores psicossociais presentes no contexto de trabalho. Constiui-se de quatro dimensões, Ilusão pelo trabalho, Desgaste Psicológico, Indolência e Culpa. O objetivo deste estudo foi avaliar os preditores das dimensões da Síndrome de Burnout em uma amostra de 250 professores universitários. Como instrumento de avaliação foi utilizado o Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el Trabajo (CESQT-Ed) e a Bateria de riscos psicossociais.. Os resultados, obtidos por meio da análise de regressão linear, apontaram as variáveis autonomia, apoio social, conflito de papel e conflitos interpessoais como principais preditoras de Burnout. O estudo sugere possíveis intervenções e possibilidades de novos estudos.

Keywords

• Síndrome de Burnout
• risco psicossocial no trabalho
• professores universitários