Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология (Jan 2018)

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ДІЄВОСТІ РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМИ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ, ЩО БРАЛИ УЧАСТЬ У БОЙОВИХ ДІЯХ

  • Ю.Л. БРИНДІКОВ

DOI
https://doi.org/10.32342/2522-4115-2018-0-15-69-75
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 1
pp. 69 – 75

Abstract

Read online

У статті здійснено узагальнення наукових поглядів на поняття «організаційно-педагогічні умови». Наведено авторський погляд на виокремлення організаційно-педагогічних умов дієвості реабілітаційної діяльності з військовослужбовцями Збройних сил України, що брали участь у бойових діях. Виокремлено умови, взаємопов’язані і взаємозалежні між собою.

Keywords