Studia Prawa Publicznego (Dec 2019)

Luke K. Fryer,Luke K. Fryer, H. Nicholas Bovee, Wspieranie motywacji studentów dla e-learningu: rola nauczycieli, "The Internet and Higher Education" 2016, vol 30

  • Monika Kotowska-Lewińska

DOI
https://doi.org/10.14746/spp.2016.3.15.12
Journal volume & issue
no. 3(15)

Abstract

Read online

Luke K. Fryer, H. Nicholas Bovee, Supporting Students’ Motivation for E-learning: Teachers Matter On and Offine (Wspieranie motywacji studentów dla e-learningu: rola nauczycieli), "The Internet and Higher Education" 2016, vol 30