Revista Alterjor (Sep 2012)

Políticas Públicas para a Educação, a Privatização do Ensino Superior e suas Conseqüências para os Cursos de Jornalismo de IES

  • Andreia Terzariol Couto

Journal volume & issue
Vol. 4, no. 2

Abstract

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Este artigo apresenta algumas discussões acerca do universo estudantil de jornalismo em universidades privadas em Campinas, São Paulo, inseridas no debate acerca das políticas públicas para a educação, a crescente privatização do ensino, principalmente do terceiro grau, e como se situam os cursos de jornalismo em IES diante desse quadro. Nesse cenário, são feitas algumas considerações a respeito das alternativas possíveis que poderiam ser apresentadas pelas políticas públicas e as alternativas que têm diante de si os futuros jornalistas em relação à sua formação nesse cenário e como elas interferirão na sua profissão. O trabalho é conduzido à luz de reflexões teóricas que investigam os temas comunicação e políticas públicas para o setor de comunicação

Keywords