Psicologia: Reflexão e Crítica (Sep 2015)

Desempenho Intelectual Pós Tratamento de Câncer: Um Estudo com Crianças

  • Izabel Hazin,
  • Danielle Garcia,
  • Ediana Gomes,
  • Débora Leite,
  • Bruna Balaban,
  • Amanda Guerra,
  • Carolina Vilar

DOI
https://doi.org/10.1590/1678-7153.201528315
Journal volume & issue
Vol. 28, no. 3
pp. 565 – 573

Abstract

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Na atualidade cresce a preocupação com a neurotoxicidade do tratamento antineoplásico e o neurodesenvolvimento. O objetivo deste estudo foi comparar o impacto da modalidade de tratamento sobre a capacidade intelectiva de 22 sobreviventes de Tumores de Fossa Posterior e Leucemia Linfóide Aguda com idades entre seis e 14 anos. Participantes com astrocitoma foram submetidos à cirurgia; aqueles com meduloblastoma à cirurgia, à quimioterapia sistêmica e à radioterapia de crânio e neuroeixo (54Gy) e; aqueles com LLA à quimioterapia sistêmica e intratecal. Apenas os participantes com astrocitoma obtiveram desempenho dentro do esperado. Observou-se contrastes estatisticamente significativos entre os grupos, notadamente entre as crianças com meduloblastoma e as demais nos escores não verbais. Sugere-se que a combinação cirurgia, quimioterapia sistêmica e radioterapia potencializou as sequelas cognitivas, e reforça-se a hipótese de que a radioterapia acarreta danos à substância branca. A quimioterapia intratecal associada à sistêmica promoveu impactos significativos sobre o funcionamento executivo.

Keywords