مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية (Apr 2020)
مراحل تحقيق المخطوط
Abstract
هذا البحث يهدف إلى تقريب أبحاث التحقيقات في المخطوطات العلمية، وذلك من خلال ـ بيان أهمية تحقيق المخطوطات والجهود في ذلك، ومن خلال بيان أهم مراحل تحقيق المخطوط بصورة ميسرة، وهو إسهام في التشجيع على البحث في هذا المجال الحيوي، إحياء للتراث العلمي والحضاري لأمتنا الإسلامية. وحتى لا تندثر الجهود العلمية العظيمة التي قام بها علماؤنا السابقون في المجالات العلمية والبحثية المتنوعة. وقد اعتمدت في بحثي هذا المنهج الوصفي النظري، وقد خلصت من خلال هذا البحث إلى أن التحقيق يعني: استخراج نص مخطوط على حالته التي كتب فيها من قِبل المؤلف استنادًا إلى نُسَخه من أجل إعداده للنشر، والهدف الأساس منه هو الوصول إلى المتن على حالته الأصلية فالغاية من التحقيق هي تقديم نص صحيح من المخطوط المحقق. وقد كان لعلمائنا السبق في جميع هذه المعارف وتحقيقها، كما أن للباحثين المعاصرين والمؤسسات العملية المعنية فضل الكبير في إخراج هذه الأعمال في ثوب جديد يتناسب مع تقنيات العصر ووسائله. وتأتي أهمية البحث في مجال تحقيق المخطوطات من جهة إبراز الوجه الحضاري للأمة الإسلامية في مختلف العصور من خلال إسهامها في مجالات الحياة المتعددة، مما يدلل على حيوية هذه الأمة وقدراتها المختلفة، ويدلل على دورها الريادي في بناء الحضارة والحياة. ويمكن أن يقسم العمل في تحقيق المخطوط إلى ست مراحل مفصلية تتضمن أعمالا عديدة، وتلك المراحل هي: مرحلة اختيار المخطوط، ومرحلة جمع النسخ، ومرحلة الرمز للمخطوط وترقيمه، ومرحلة تحقيق النص، وهي أهم مرحلة يتضح فيها جهد المحقق، ومرحلة فهرسة المخطوط، ومرحلة الإخراج النهائي للمخطوط المحقَّق. وقد بينت إجراءات كل مرحلة وما فيها من عمليات يقوم بها المحقق.
Keywords