Revista Complutense de Educación (Jan 2002)

Dificultades en la adquisición del significado en el uso de las letras en álgebra. Propuesta para la interacción didáctica.

Félix E. González Jiménez

Affiliations

Félix E. González Jiménez

Journal volume & issue: Vol. 13, no. 1

Abstract

Sin resumen

Published in Revista Complutense de Educación

ISSN: 1130-2496 (Print); 1988-2793 (Online)
Publisher: Universidad Complutense de Madrid
Country of publisher: Spain
LCC subjects: Education: Education (General)
Website: http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/

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