Scientia in Educatione (Jun 2014)

Historické a moderní průmyslové metody ve výuce chemie na gymnáziích v České republice

  • Jana Prášilová,
  • Marta Klečková,
  • Jiří Kameníček

Journal volume & issue
Vol. 5, no. 1
pp. 50 – 59

Abstract

Read online

Předložený článek prezentuje pedagogický výzkum, konkrétně jeho část, která je zaměřená na zařazování moderních i již historických průmyslových výrob chemických látek do výuky chemie na gymnáziích v České republice. Data, která jsou v článku diskutována, vycházejí z obsahové analýzy učebnic chemie používaných na gymnáziích a z dotazníkového šetření uskutečněného v letech 2010 a 2011 mezi učiteli chemie na vybraných gymnáziích v ČR. Testování byla podrobena možná souvislost mezi učivem uvedeným v učebnicích chemie a prezentováním tématu učiteli chemie ve výuce.