Принцип гуманізації контролю знань

Abstract

Кузнецова І. А. Принцип гуманізації контролю знань. У статті розкривається поняття контролю як необхідного складника навчально-виховного процесу, наголошується на важливості дотримання партнерських взаємовідносин між викладачем та студентом у процесі перевірки знань; характеризуються принципи контролю, які відображають гуманістичну спрямованість процесу виявлення ступеня розвитку особистості.

Keywords

• гуманізм
• гуманізація освіти
• контроль
• принципи контролю
• навчально-пізнавальна діяльність