Revista Boletín Redipe (Mar 2018)
Huertos Universitarios: Una propuesta de investigación sobre un aprendizaje transversal e internacional de las ciencias sociales
Abstract
En el marco de investigaciones que han determinado la interdependencia entre el ser humano y la Naturaleza, incidiendo en los efectos saludables y restauradores del contacto directo con el Medio Ambiente y entroncando con tendencias sociales postmodernas, que defienden una recuperación del acercamiento a la Tierra y su cultivo, para la formación en valores, educación transversal y fomento de las relaciones intergeneracionales, el trabajo de investigación didáctica aquí presentado muestra un primer balance de aplicación, en el aprendizaje de las Ciencias Sociales, desde un proyecto de creación de Huerto Universitario.
