Caminhos da Educação (Mar 2020)

Temas sensíveis em série

  • Alexandra Lima da Silva

DOI
https://doi.org/10.26694/caedu.v1i3.10154
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 3

Abstract

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O número 3 da Revista Caminhos da Educação traz a parte 2 do dossiê A dimensão educativa das séries e procura discutir a contribuição das mesmas para a compreensão de temas sensíveis a educação no mundo contemporâneo.