Reflexão & Ação (Jan 2023)

Da escola para a prisão

  • Débora Cristina Piotto,
  • Rafael Sanchez Luperini,
  • Sérgio César da Fonseca

DOI
https://doi.org/10.17058/rea.v31i1.17435
Journal volume & issue
Vol. 31, no. 1
pp. 132 – 146

Abstract

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Os dados sobre o sistema prisional nos Estados Unidos e no Brasil possuem semelhanças no perfil social, racial e educacional da população encarcerada. A partir disso, o objetivo da pesquisa foi analisar se as temáticas do encarceramento, racismo e fracasso escolar são abordadas de forma inter-relacionada na área da Educação. Para isso, foi feito um levantamento nas bases de dados Scopus, SciELO, Web of Science e a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Os resultados mostraram que no Brasil inexistem trabalhos que correlacionem simultaneamente encarceramento, racismo e fracasso escolar. Já nas bases de dados internacionais há grande quantidade de pesquisas.

Keywords